tag:blogger.com,1999:blog-37971023830461477862011-07-28T15:44:39.722-07:00з проблеми «Інноваційні підходи до викладання математики» (з елементами кредитно-модульної системи навчання). Загальний термін навчання: 01.02.-23.10.2010 року. І очний етап: 01.02.-13.02.2010 року. ІІ дистанційний етап: 14.02-17.10.2010 року. ІІІ очний етап: 18.10-23.10.2010 року. Керівники курсів: Селявкіна М.П., Глухова М.В.Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.comBlogger71100tag:blogger.com,1999:blog-3797102383046147786.post-33522180817012936572010-09-29T22:24:00.000-07:002010-09-29T22:31:02.430-07:00Поздравляем Вас с профессиональным праздником!<br />Надежд Вам счастливых, большого признанья,<br />Новых находок и новых побед!<br />В жизни – успехов и процветания,<br />Счастья и детских улыбок букет!<br /><br /><strong>Глухова Маргарита Владимировна </strong><br /><strong>Селявкина Марина Петровна</strong><br /><p></p><p></p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3797102383046147786-3352218081701293657?l=vm2selyavkina.blogspot.com' alt='' /></div>Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3797102383046147786.post-4357446985751808332010-09-16T00:34:00.000-07:002010-09-16T00:35:34.275-07:00<p>Питання для слухачів:</p><p>1. Вкажіть, які зміни у математичній освіті є визначальними, що сприяють розвитку мислення учнів та поясніть як формується розвивальний компонент на уроках математики:</p><p>- через розвиток процесів сприймання;</p><p>- оволодіння всім діапазоном загальнонавчальних умінь та навичок;</p><p>- формування індивідуального досвіду пошукової роботи;</p><p>- формування активної розумової діяльності тощо.</p><p>2. Зазначте, якими показниками сучасний вчитель математики може характеризувати свою інноваційну діяльність.</p><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3797102383046147786-435744698575180833?l=vm2selyavkina.blogspot.com' alt='' /></div>Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-3797102383046147786.post-45221905840614672042010-09-09T11:33:00.000-07:002010-09-09T11:37:03.479-07:00Вітаємо Вас з початком навчального року!<br />Бажаємо здоров'я, творчої наснаги, оптимізму, успіхів та активної життєдіяльності!<br />Керівники курсів: Селявкіна М.П., Глухова М.В.<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3797102383046147786-4522190584061467204?l=vm2selyavkina.blogspot.com' alt='' /></div>Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3797102383046147786.post-33945332404420347552010-05-17T22:32:00.000-07:002010-06-21T00:05:50.685-07:00Шановні колеги!<br />18.05.10 р. відбудеться інтернет-семінар о 14.00 з теми "Інноваційні підходи до викладання математики".<br /><br />Питання для обговорення:<br /><br />1. Дайте загальну характеристику існуючої моделі організації профільного навчання в навчальному закладі, де ви працюєте. Зазначте переваги і недоліки цієї моделі, які на ваш погляд позитивно або негативно впливають на навчальний процес.<br /><br />2. Визначте першочергові завдання Вашої особистісної фахової підготовки щодо оволодіння технікою ведення профільного уроку.<br /><strong></strong><br /><strong>завідувач відділу математики - Федченко Л.Я.,<br />методист відділу математики - Селявкіна М.П.</strong><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3797102383046147786-3394533240442034755?l=vm2selyavkina.blogspot.com' alt='' /></div>Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-3797102383046147786.post-74289422760097889312010-05-05T22:39:00.001-07:002010-06-20T12:49:03.621-07:0006.05.10 р. відбудеться інтернет-консультація о 14.00 з теми "Інтерактивні технології навчання".<br />Шановні колеги! Чекаю відповіді на наступні питання!<br /><br />Питання для слухачів (відмітити один або декілька вірних варіантів відповідей):<br /><br />1. На одному занятті можна використовувати ...<br />а) одну<br />б) одну-дві<br />в) три <br />г) безліч<br />інтерактивних вправ?<br /><br />2. Використання інтерактивного навчання це – <br />а) самоціль.<br />б) засіб для досягнення тієї атмосфери в класі, яка найкраще сприяє співробітництву, порозумінню і доброзич¬ливості, надає можливості дійсно реалізувати особистісно-орієнтоване навчання.<br />в)«ігри заради самих ігор».<br /><br /><strong>старший викладач кафедри ПНДМВ - Сергєєв Я.Б.,</strong><br /><strong>завідувач відділом ІТ - Глухова М.В.</strong><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3797102383046147786-7428942276009788931?l=vm2selyavkina.blogspot.com' alt='' /></div>Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.com15tag:blogger.com,1999:blog-3797102383046147786.post-43980436005947721042010-03-08T22:26:00.001-08:002010-06-20T12:49:31.563-07:0009.03.10 р. відбудеться інтернет-консультація о 14.00 з теми "Інноваційні підходи до викладання математики в профільній школі".<br />Шановні колеги! Чекаю відповіді на наступні питання!<br /><br />Питання для слухачів:<br />1.Назвіть основні ознаки профільного навчання?<br /> а) професійна орієнтація<br /> б) консультаційна допомога<br /> в) психологічна підтримка<br /> г) індивідуалізація<br /> д) групова диференціація<br /> є) уніфікованість <br /> ж) особистісна спрямованість<br /> з) врахування потреб учнів і батьків<br /><br />2. Яким чином нова редакція Концепції враховує ідею формування ключових компетентностей?<br /><br /><strong>завідувач кафедри ПНДМВ - Чернишева Р.І.,<br />завідувач відділу ІТ - Глухова М.В.</strong><strong></strong><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3797102383046147786-4398043600594772104?l=vm2selyavkina.blogspot.com' alt='' /></div>Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.com18tag:blogger.com,1999:blog-3797102383046147786.post-3671232069675514472010-02-08T08:13:00.000-08:002010-06-20T12:23:18.077-07:00Питання до слухачів:<br />1. Чи маєте Ви вільний доступ до мережі Інтернет?<br />2. Чи використовуєте Ви ресурси мережі Інтернет у власній професійній діяльності?<br />Якщо так, то які?<br />3. Чи використовують Ваші учні ресурси мережі Інтернет для підготовки до занять?<br />Якщо так, то які?<br /><br /><strong>завідувач відділу інформаційних технологій - Глухова М.В.</strong><div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3797102383046147786-367123206967551447?l=vm2selyavkina.blogspot.com' alt='' /></div>Марина Селявкінаhttp://www.blogger.com/profile/05149610789228057251noreply@blogger.com51