Питання до слухачів:
1. Чи маєте Ви вільний доступ до мережі Інтернет?
2. Чи використовуєте Ви ресурси мережі Інтернет у власній професійній діяльності?
Якщо так, то які?
3. Чи використовують Ваші учні ресурси мережі Інтернет для підготовки до занять?
Якщо так, то які?
завідувач відділу інформаційних технологій - Глухова М.В.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Глухова М.В.
ОтветитьУдалитьЖду ваших ответов.
Крикун Светлана Владимировна готова к общению
ОтветитьУдалитьАкопян Тетяна Миколаївна, м.Артемівськ.
ОтветитьУдалитьШановна Маргарито Володимирівно!
До спілкування готова.
Оврашова Наталья Борисовна.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна!
Я готова к общению.
Гончаренко С. Н готова к общению.
ОтветитьУдалитьПола Владимир.Уважаемая Маргарита Владимировна!Покорнейше прошу Вас включить меня в Ваш круг общения.
ОтветитьУдалитьМоисеева Татьяна Алексеевна.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна!
К общению готова.
Чопей Анна Владимировна.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна!
Я готова к общению.
Тесленко В.В. Я готова к общению
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна слушательница курсов Мария Семёновна Стус готова к общению
ОтветитьУдалитьМихайлова готова к общению
ОтветитьУдалитьГришина Светлана Анатольевна.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна, я готова к общению.
Коломойцева Елена Ивановна
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна, я готова к общению
Уважаемая Маргарита Владимировна.Я готов к общению.Сало Н.Н.
ОтветитьУдалитьМалецкая Екатерина г.Мариуполь
ОтветитьУдалитьГрушник Наталья Волновахский район
Уважаемая, Маргарита Владимировна, к общению готовы!!!
Ув. Маргарита Владимировна!
ОтветитьУдалитьКривенченко ИА к общению готова
Суббот Л.Н.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна! К общению готова.
Ева Викторовна Гриценко
ОтветитьУдалить1)не имею
2)очень редко
3)нет
Фомина Наталя Валентиновна готова к общению.
ОтветитьУдалить1.да
2.да,методическая работа
3.да,подготовка выступлений
Акопян Тетяна Миколаївна
ОтветитьУдалитьВідповіді на питання:
1.Так, ту школі і вдома.
2. Так. Для пошуку необхідної інформації при підготовці до уроків, нарад, семінарів тощо. Використовую для листування з відділом освіти, беру участь у форумах.
3. Так. При підготовці повідомлень, рефератів.
Гайворонская Наталья Григорьевна. Уважаемая Маргарита Владимировна! Я готова к общению.
ОтветитьУдалитьРадкевич Любовь Николаевна. г. Артемовск.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна! К общению готова.
Стус Мария Семёновна исправила послание и готова к общению
ОтветитьУдалитьДорошенко Инна Васильевна.
ОтветитьУдалитьУважаемая, Маргарита Владимировна! Я готова к общению. Мои ответы на вопросы:
1) Имею доступ к сети Интернет в школе.
2)Интернет-ресурсы использую в своей профессиональной работе: даю задания детям для поиска информации в сети, выполнения практических работ.
3) Да, учащиеся школы используют возможности интернет-ресурсов: поисковые системы, общение на форумах, в чатах, пользуются электронной почтой.
Моисеева Татьяна Алексеевна.
ОтветитьУдалитьОтветы на вопросы:
1. Нет
2. Нет
3. Да, для подготовки сообщений.
Сонора Светлана Александровна.
ОтветитьУдалитьЯ готова к общению.
Суббот Л.Н.
ОтветитьУдалить1.Нет.
2.Да. Учебные сайты.
3.Да. Учебные сайты.
Тесленко В.В.
ОтветитьУдалить1. Ні
2. Так. Досвід роботи колег та методичні рекомендації
3. Так. Для підготовки рефератів
Сало М.М.
ОтветитьУдалитьвідповіді на питання:
1.Так у школі.
2.Так,для пошуку необхідної інформації.
3.Так,для пошуку необхідної інформації.
Стус М.С.
ОтветитьУдалить1. Не имею
2.Не пользуюсь
3. Некоторые
Чопей Анна Владимировна.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна!
Я приступаю к работе с комментариями.
1.Я не имею доступ к сети Интернет.
2.Ресурсы сети Интернета в своей профессиональной деятельности.
3.Мои ученики не используют ресурсы сети Интернет при подготовке к занятиям.
Гришина Светлана Анатольевна.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна,Я приступаю к работе с комментариями.Я имею доступ к сети интернет,использую интернет-ресурс в своей работе(в основном это из опыта работы коллег разработки уроков или внеклассные мероприятия). Мои учащиеся испльзуют интернет-ресурс только при написании рефератов или сообщений.
Гончаренко С. Н.
ОтветитьУдалить1. Нет.
2. Да. Учебные.
3. Да. Учебные сайты.
Кривенченко ИА.
ОтветитьУдалить1 Да имею.
2 Использую,различные учебные сайты,чаще российские.
3 Да ,имеют.
Сайты для написания рефератов,для подготовки к внешнему тестированию,регистрируются на вн. тестирование
Бердник Наталья Анатольевна.
ОтветитьУдалитьУважаемая Маргарита Владимировна.Я готова к общению.
Гайворонская Н.г.
ОтветитьУдалить1.Нет.
2.Нет.
3.ДаДля написания рефератов.
Малецкая Екатерина Васильевна г.Мариуполь
ОтветитьУдалить1)да
2)да (работа с литературой, подготовка к урокам)
3)да (различные)
Радкевич Любовь Николаевна. Я отвечаю на вопросы:
ОтветитьУдалить1. Нет.
2. Нет.
3. Нет
Михайлова С.А.
ОтветитьУдалить1.Нет.
2.Иногда,учебные.
3.Да.учебные.
Пола Владимир.
ОтветитьУдалить1.Доступ в интернет имею.
2.Использую,различные.
3.Используют,в основном для общения.
1)да
ОтветитьУдалить2)да,сайт"фестиваль.1 сентября" и другие образовательные
3) да
Левченко Л.К. готова к общению
ОтветитьУдалитьКрикун С.В.
ОтветитьУдалить1. Иногда
2. Да, для подготовки мероприятий, сообщений,докладов, открытых уроков, самообразования...
3.Два ученика
Бердник Наталя Анатоліївна
ОтветитьУдалитьПитання до слухачів:
1. Ні
2. Ні
3. Ні
Оврашова Наталья Борисовна.
ОтветитьУдалить1.Да
2.Да.При подготовке к методобьединениям,семинарам.
3.Да.При подготовке сообщений.
Грушник Наталья Александровна Волновахский р-н
ОтветитьУдалить1)нет
2)нет
3)да,подготовка рефератов,выступлений
Левченко Людмила.
ОтветитьУдалить1.Нет
2.Нет
3. Нет
1)имею
ОтветитьУдалить2)да,готовлюсь к урокам, педсоветам,внекласной работе с учениками.
3)да. При подготовке к выступлениям с рефератами.
Большое спасибо за возможность "побывать" в Интернете.
Сонора С.А.
Расторгуев Николай Григорьевич
ОтветитьУдалитьЯ готов к общению.
Да
ОтветитьУдалитьДа
Да
Чичасова Светлана Григорьевна готова к комментариям и отвечает на вопросы:
ОтветитьУдалить1. Да.
2. Да. Для повышения профессионального уровня:теоретические знания и поиск задач, использование разработок уроков, содержащих презентации.
3. Да. Поиск сообщений , связанных с историей математики, нахождение различных доказательств теорем, работа с тестами.
Поддерживаля контакт с учащимися во время карантина.